2023年第二批主题教育研讨交流发言汇编(18篇)

2023年第二批主题教育研讨交流发言1

开展对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习和贯彻,是党中央为全力推动党的二十大精神落地生根、团结全党同仁共同为党中心工作而努力奋斗作出的决策。我们在主题教育中所强调的核心是将理论与行动紧密结合,重视理论学习和实际行动的统一。在这段学习期间,我对习近平新时代中国特色社会主义思想的体系框架和深刻内涵有了更加深入的认识,并且清晰地意识到,提升个人修养,改进自我是主题教育的关键所在。我深刻理解到,坚持理论学习、强化党性修养、重视实际应用、建立新的功绩至关重要。

一、夯实党性根基,坚守红色初心

党性是党员干部树立良好形象、铸造坚实品德的根本。要深入学习共产党人的政治“心学”,在马克思主义理论的指导下,通过党的光辉历史和新时代的辉煌成就,深刻理解“两个确立”的重大意义,提高“四个意识”,坚持“四个自信”,落实“两个维护”。紧抓理想信念这个“总开关”,严格以党章和党员标准约束自己,勤于涤除思想之尘,警惕私欲之害,戒除内心之贼,确保内心坚定不动摇。恪守对党忠诚的重大责任,把忠诚展现在对组织、对人民、对党的理论和路线方针政策的实际行动中,用行动亮明共产党员的身份。

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三、坚持问题导向,运用系统观念方法

坚持问题导向、运用系统观念,这是马克思主义的核心方法论。问题是时代发展的动力,问题导向正是基于实践、围绕矛盾的思考方式。百年的党史展示了中国共产党人运用马克思主义理论,不断回应和解决中国社会面临的历史性实践课题、推动理论创新发展的历程。习近平总书记强调:“我们中国共产党人从事革命、建设、改革,始终是为了解决中国的实际问题。”因此,时代课题、问题导向是理论创新的关键动力。同时,科学的思维方法是从发现问题到解决问题的必由之路。系统观念作为马克思主义哲学中的重要方法论,在党百年奋斗的历史中发挥了重要作用。我们党始终紧扣中华民族伟大复兴这一主线,根据不同历史阶段的问题,运用马克思主义系统观念,洞悉大局、掌握趋势、规划大业,注重统筹协同、整体推进,将系统观念深入马克思主义中国化时代化的全过程。在不断拓展马克思主义中国化时代化新境界的征程上,我们应站在更广阔的视野中识别马克思主义当代发展的现实基础和时代任务,全面运用好马克思主义的系统观念,从历史和现实、局部和全局、短期和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和普遍的辩证关系中精准把握问题,增进对“两个行”的深入理解,不断加深马克思主义的理论质量,持续推进马克思主义中国化时代化。

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